各名校集团以名校校长为领衔校长,由专家顾问、各校区校长组成的决策机构负责学校共同体的整体规划,并形成相应的执行系统、监督反馈系统。名校和各校之间既有统一的协调和管理,以保证同样的教育品质,各校之间又相对独立,追求各自的办学特色,实现互惠互助,共同成长。
推进名校集团化办学,走出了一条义务教育均衡、协调、可持续发展的道路。名校集团化战略是破解“上好学难”问题成本最低、风险最小、成效最大的一条路,这项制度推进了基础教育的均衡发展。
同时,在名校集团化战略大背景下,“名园集团化”进入新进程。这些以名校为龙头的教育集团涵盖了基础教育的各个阶段,通过文化和师资输出、管理和体制创新等形式,实现优质公共教育资源的效益最大化,成为城市追求教育公平,推进教育均衡的重要举措。
河西教育集团化办学初具规模,已形成实验中学、新华中学、北师大天津附中3大办学集团,规划建设陈塘优质办学集团;
上海道小学、中心小学、台湾路小学、师大二附小、水晶小学5个小学优质办学集团;
2014年,上海道小学办学集团成立,由原尖山小学搬迁新址而来的梧桐小学作为首个集团校,享有了上海道小学优质教育资源;
2020年,从最初梧桐小学一所学校,现在已经发展到包括全运村小学,实验求是学校小学部,还有今年(注:2020年新招生)的纯皓小学,形成了一加四的集团办学规模。
经过几年的发展,河西区的集团化办学呈现立体化发展。上海道小学办学集团下的实验求是小学部名校资讯、全运村小学(与第二新华中学共用校区),分别还属于实验中学和新华中学的办学集团。
2021年,南开区在原有基础上,中小学分别组建南开中学、中营小学等为领衔学校的9个教育发展共同体,全区21所初中学校调整建成4个教育发展共同体,35所小学调整建成5个教育发展共同体。每个共同体设立1所领衔学校,其他学校为成员学校。
2021年面向静海区还有全市招生。南开翔宇国际学校坐落在南开区,设有小学部和初中部,主要面向具有南开户籍的学生招生。
据介绍,天津南开学校教育集团以天津市南开中学为核心学校,集团工作机构设在天津市南开中学,接受南开中学党委领导。南开中学校长任集团总校长,集团成员学校的校长任集团副总校长。集团组建初期,以天津市第二南开学校、南开中学滨海生态城学校、天津海河教育园区南开学校、南开中学京津中关村科技城学校为成员学校。集团学校均为独立法人,依法办学、自主管理。
河东区积极探索优质公办学校集团化办学,成立了七中教育集团、一中心教育集团、实验教育集团、一幼教育集团。
2015年,天津市河北区育婴里小学召开“育婴里小学集团化办学启动仪式”。
到2025年底,河北区将扩大优质教育资源辐射面,形成小学集团、合作、联盟、发展共同体的办学新格局。
扩大育婴里小学教育集团规模,启动昆一小学教育集团和河北区实验小学教育集团建设;组建第二实验小学、南普小学学校联盟;深化南普小学与外大附校合作办学;组建第二实验小学学校联盟;组建南普小学跨域发展共同体。
成员学校:育婴里第一小学(原育婴里小学仁恒校区)、育婴里第二小学(原河北区天泰小学)、育婴里第三小学(原育婴里小学白庙校区)
集团成立后,将在3所学校中植入育婴里小学管理模式、课程体系、教师研训模式,干部教师进行合理有序流动,教学经验进行创造性分享。
望海小学和市实验小学的合作是河北区合作办学的一个举措,这两个学校在教学上有互访,在管理上有互通,同时还采取师徒结对等具体措施,每年都有定期交流的规划fb体育。
学校以英语特色为主,作为突破口带动学校的整体发展,开办了英语AB班的全英教学,在一二年级的快乐英语、三至六年级的精通英语完成的情况下,增加了剑桥少儿英语作为校本内容。
2021年,红桥区教育系统发挥1+X办学模式的优势,决定成立小学办学集团——文昌教育集团,以及第三中学、第五中学和民族中学三个中小纵向一体化办学集团fb体育。
至此红桥区已成立6个教育集团,其中包括3个小学教育集团和3个中小纵向一体化教育集团。